會長出又白又長，像是牙膏一般的化學反應（本遊戲請勿讓小朋友自行操作！）

準備器材：過氧化氫（雙氧水）、點化鉀、洗碗精、杯子、量筒、淺水盆

1.這個操作需要的器材如圖1所示。首先將過氧化氫約50毫升倒入杯子中（注意：過氧化氫有強的氧化力，不可以用手觸摸），再倒入30毫升的洗碗精，輕輕攪拌使充分混和。

2.在另一個杯子中裝水約20毫升，再加入碘化鉀一小刮勺（約0.5克），攪拌溶解。

3.取100毫升量筒放在水盆中央，將步驟1過氧化氫與洗碗精混和溶液倒入量筒中，再將碘化鉀水溶液迅速倒入量筒中。

4.觀察發生了什麼反應？是不是一直冒出白色泡沫，像是一條很長的牙膏？（如圖2）

觀看實驗影片

過氧化氫俗稱雙氧水，這個實驗需要的雙氧水不能使用西藥房醫藥用的雙氧水，因為濃度太低（約3%），需要使用試藥級的雙氧水（濃度約30%）。由於濃度較高，雖然危險性沒有濃鹽酸的高，但是仍有傷害性，請勿讓小朋友獨自操作。如果被過氧化氫噴濺到，或觸摸到，立即沖水即可。

本操作建議採用示範方式進行即可，小朋友會很驚奇會長出那麼長的泡沫。而在反應停止後，量筒會有點燙燙的（放熱反應），雖然不至於燙傷，但還是需要提醒注意不要馬上觸摸。

雙氧水反應會產生氧氣和水，但是在常溫並不容易自行反應，加入碘化鉀可以催化反應的進行，讓雙氧水迅速產生氧氣。加入洗碗精是為了產生泡沫，反應產生的氧氣如同吹泡泡一般，讓泡沫大量產生，而形成如同牙膏狀的泡泡。

當為雙氧水催化劑的還有二氧化錳，也可以迅速產生氧氣，但是反應沒有碘化鉀的快速激烈。而小學自然與生活科技課程使用紅蘿蔔當催化劑，比較安全但是更為緩慢，不容易有驚奇效果。