會下樓，也會上樓的迴紋針，怎麼辦到的呢？

準備器材：迴紋針、橡皮筋

這是一個類似魔術的操作，一開始如下圖最左，雙手之間總計有四段橡皮筋（四層樓梯），迴紋針掛在最上面。表演者晃一下，迴紋針就跑到了下一層；再晃一下，又往下再掉一層；最後再晃一下，迴紋針掉到了最底層。這是怎麼回事呢？

迴紋針可以下樓梯，也可以上樓梯嗎？可以的，請看以下操作影片。

觀賞操作影片（11.7M)

　　要解答這個問題，請先想一下；如果只有二層橡皮筋，你會如何讓迴紋針從樓上跑到樓下？

　　答案是：先將橡皮筋打結，如下圖左。然後；將打結的地方鬆開，原來在上層的迴紋針就跑到下方了（如下圖右）。

　　相反的，如果下圖左的迴紋針改為掛在下面的橡皮筋；將打結鬆開後，迴紋針就會跑到上方了。

　　利用打結後，上下對調的原理，四層樓梯需要用到二條橡皮筋。如下圖；為了方便說明，用紅色與黃色的橡皮筋，首先將橡皮筋分別掛在二手的食指與無名指，如下圖(1)。再將大拇指由上往下壓住上面三條橡皮筋，並伸進最下層（第四條）橡皮筋，然後大拇指往上勾，如下圖(2)。接著將二手的食指、中指與無名指分別伸進各層的空隙中，如圖(3)，最後成為圖(4)，就可以開始表演囉。

　　將迴紋針放進圖(4)最上一層的橡皮筋，然後逐次放開二手的食指；接著中指，最後放開無名指，就會使迴紋針逐次的下樓了。

　　如果要使迴紋針上樓梯，二手綁橡皮筋的方式有差別喔。

　　一開始二手掛橡皮筋方式如圖(1)，接著如下圖(5)，二手的大拇指伸到最下層橡皮筋的下面，然後往上勾，並且由第一層橡皮筋下面勾進去，如圖(6)。接著二手的無名指將原來第一層的橡皮筋，往下拉，如圖(7)。然後鬆開被大拇指勾住的三層橡皮筋，如圖(8)再將二手的無名指伸進第二、三層橡皮筋之間；二手的食指則伸進第一、二層橡皮筋之間，就準備完成了。將迴紋針放進圖(8)最下層的橡皮筋，然後逐次放開二手的無名指；接著中指，最後放開食指，就會使迴紋針逐次的上樓了。

　　這個遊戲可以訓練學生的手指協調性，尤其在鬆開各個手指頭，讓迴紋針上樓或下樓時，如何讓橡皮筋看起來都是原來的四層橡皮筋，或是不要讓橡皮筋脫離手指，需要稍加練習。另一方面，迴紋針使用小型的效果比較好，大型迴紋針在變換位置時，比較容易卡到橡皮筋。

　　在教學上，這個遊戲似乎只能當為變魔術，只是讓學生覺得好玩而已嗎？其實只要掌握「讓學生動腦筋、解決問題」，就可以讓任何遊戲的教學更為豐富。

　　因此，在學生熟悉以上的操作之後，可以交給學生一個「問題解決任務」：如何設計「三層的樓梯」？同樣地要讓迴紋針可以上樓；也可以下樓喔。 聰明的讀者動腦想一想，如何解答這個問題呢？

　　提示（請以滑鼠選擇反白）：必須使用到一條剪開的橡皮筋。

　1. http://www.youtube.com/watch?v=0G11Uj-MEJ0&feature=related

　2. http://www.youtube.com/watch?v=sl5knPNS5ys 　(各種橡皮筋魔術)